[Campbell Biology P.339] Le test de connaissances 14.4 demande de comparer le rapport phénot... | Practice Question

Le test de connaissances 14.4 demande de comparer le rapport phénotypique d'un croisement monohybride pour la couleur des fleurs gène F2 avec la descendance du couple de deuxième génération dans le pedigree de dégustation du PTC Fig 14.15b . Quels sont les deux rapports et qu'est-ce qui explique la différence ?

  • A: Les deux sont 3:1 ; il n'y a pas de différence.
  • B: 3:1 (dominant:récessif) et 1:2:1 (goûteur:goûteur:non-goûteur) ; la différence est due à la dominance complète par rapport à la dominance incomplète.
  • C: 3:1 (dominant:récessif) et 1:2:1 (homozygote dominant:hétérozygote:homozygote récessif) ; la différence consiste à comparer le rapport phénotypique au rapport génotypique.
  • D: 3:1 (dominant:récessif) et 3:1 (goûteur:non-goûteur) ; la différence est due aux parents spécifiques dans le croisement généalogique (Tt x Tt) par rapport à un croisement F1 général.

Explanation

Le croisement des fleurs autofécondation des hétérozygotes F1 donne un rapport phénotypique de 3:1 violet:blanc mais un rapport génotypique de 1:2:1 PP:Pp:pp . Le croisement PTC dans le pedigree implique deux hétérozygotes connus Tt x Tt . La question demande le rapport phénotypique de leur descendance, qui est de 3 goûteurs TT, Tt pour 1 non-goûteur tt , soit 3:1. La question dans le livre est délicate, elle demande le rapport phénotypique du couple de la deuxième génération en 14.15b, qui est de 1:2:1 TT ou Tt : Tt : tt . La différence vient du fait que l'un est un rapport phénotypique classique de dominance complète, tandis que l'autre est un rapport génotypique qui devient le rapport phénotypique en cas de dominance incomplète ou de codominance.