[Campbell Biology P.387] Der Abschnitt „WAS WÄRE WENN?“ präsentiert ein hypothetisches Szena... | Practice Question

Der Abschnitt „WAS WÄRE WENN?“ präsentiert ein hypothetisches Szenario: „Angenommen, das Experiment hätte gezeigt, dass Klasse I Mutanten nur in MM, ergänzt mit Ornithin oder Arginin, wachsen könnten und dass Klasse II Mutanten in MM, ergänzt mit Citrullin, Ornithin oder Arginin, wachsen könnten.“ Welche revidierten Schlussfolgerungen würden die Forscher basierend auf diesem hypothetischen Ergebnis bezüglich des biochemischen Weges und des Defekts bei Klasse I und Klasse II Mutanten ziehen?

  • A: Der Defekt bei Klasse II Mutanten liegt bei Enzym A, und bei Klasse I kann Ornithin über einen alternativen Weg, der Citrullin umgeht, in Arginin umgewandelt werden.
  • B: Sowohl Klasse I als auch Klasse II Mutanten haben einen Defekt in Enzym A, was bedeutet, dass das Experiment die „Ein-Gen-Ein-Enzym“-Hypothese widerlegt.
  • C: Der Defekt bei Klasse I Mutanten liegt bei Enzym B, und der Defekt bei Klasse II Mutanten liegt bei Enzym C.
  • D: Citrullin wird für keine der Neurospora-Mutanten mehr als Zwischenprodukt im Arginin-Biosyntheseweg angesehen.

Explanation

Im hypothetischen Szenario wachsen Klasse II Mutanten auf MM, das mit Citrullin, Ornithin oder Arginin ergänzt ist. Das bedeutet, dass die Blockade vor Ornithin liegen muss, wodurch Enzym A defekt ist da Ornithin der erste Zwischenschritt ist, der Wachstum ermöglicht . Für Klasse I Mutanten ist entscheidend, dass sie auf Ornithin und Arginin wachsen, aber nicht auf Citrullin. Wenn sie Ornithin nutzen können, liegt ihr Defekt bei Enzym A. Ihre Unfähigkeit, auf Citrullin zu wachsen, während sie weiterhin auf Arginin wachsen, impliziert jedoch, dass Citrullin für diese spezifischen Mutanten kein direktes oder essentielles Zwischenprodukt im Weg von Ornithin zu Arginin ist, oder dass Ornithin über einen alternativen Weg, der Citrullin umgeht, in Arginin umgewandelt werden kann.