[坎贝尔生物学 第30页练习题] 「謝辞」セクションでは、『キャンベル生物学』の作成における「異例の強力な相乗効果」について説明されています。テキストに示されているこの...

「謝辞」セクションでは、『キャンベル生物学』の作成における「異例の強力な相乗効果」について説明されています。テキストに示されているこの相乗効果の本質を最もよく捉えているのは、次の記述のどれですか?

  • A: それは、学生と指導者が章のピアレビューにおいて共同で努力したことを指します。
  • B: それは、著者が複数の科学分野からの最先端の研究を統合したことを説明しています。
  • C: それは、科学者チームと出版専門家チーム間の効果的な協力関係を強調しています。
  • D: それは、伝統的な教科書形式と新しいデジタルメディアプラットフォームの調和のとれた融合を意味します。

Explanation

本文には、「『キャンベル生物学』は、科学者チームと出版専門家チームとの間の異例の強力な相乗効果から生まれた」と明示されています。その後の文章では、編集チームの役割とその貢献について詳しく説明されています。